记者李仲勋通讯员徐瑞雅
创新开展“重温百年历程打造‘最美窗口’”*史学习教育沉浸式主题*日活动；打造10条*史学习教育线路，覆盖全市10个县级市（区）；组织全市余名基层理论宣讲“名嘴”，开展基层宣讲活动场，覆盖受众42.6万人次；采用微*课、情景演绎等线上形式，引导基层*员参与*史知识竞赛，参赛人次已突破万……*史学习教育启动以来，苏州注重上下联动、强化学教结合、打造特色亮点，不断推动*史学习教育向纵深开展。
“开展*史学习教育，要注重用*的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用*的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用*的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。”省委常委、苏州市委书记许昆林表示，苏州将把准学习方向，不断汲取和挖掘蕴藏在*史中丰富的*治营养和精神瑰宝，为推动“十四五”开好局、现代化起好步凝聚强大精神动力。
共享资源讲好红色故事
苏州五卅路纪念碑前，摆放整齐的鲜花引人注目。一旁，姑苏区双塔街道锦帆路社区*委书记金丽娜正在讲述纪念碑背后的红色故事，十几名来自社区的*员仔细聆听。“我们把中共苏州独立支部旧址、五卅路纪念碑等红色遗址串珠成链，设计了一条红色旅游线路，并成立‘木兰传声’巾帼志愿讲解团，开设了面向社会的课堂。”金丽娜介绍，实景课堂让参观者在身临其境中学史明理。目前，团队已接待来自全国各地的*员群众1万余人次。
苏州是马克思主义在中国早期传播地之一，具有丰富的红色资源、红色传统和红色精神，为扎实开展*史学习教育提供了丰厚滋养。4月6日，苏州市四套班子领导集体赴苏州革命烈士事迹陈列馆开展现场学习，学习先辈事迹，感悟革命精神。
不仅如此，苏州还拓展视野，发挥地处长三角核心区域的优势，借力长三角一体化发展带来的交流机制，与周边城市联动，共享红色资源，讲好红色故事。
4月19日，吴江汾湖高新区（黎里镇）与上海青浦朱家角镇两地*（工）委共同举办理论学习中心组*史专题联组学习会。与会人员共同参观了朱家角镇文史馆、张应春革命事迹陈列馆、柳亚子纪念馆，在互相交流中重温和坚守*的初心使命。吴江携手上海青浦区与浙江嘉善县，通过共建联盟、共享资源，推动*史学习教育走深走实。
共学共悟、互促互进，已成为苏州各地的自觉行动。昆山花桥经济开发区推出串联花桥与上海安亭、白鹤两镇“初心号”*建教育城际巴士，乘客一边听讲解学*史，一边感受三地经济社会发展的成果；太仓双凤镇与上海市*浦区五里桥街道、南通市海门区常乐镇等联合成立长三角*史学习教育共同体，增强学习教育吸引力……一系列活动，推动苏州*史学习教育从“关门独家学”转变为“开门共同学”。
5月21日，“中国共产*与长三角区域发展：历史、理论与实践”研讨会在苏州举行，与会专家回顾了长三角区域早期建*活动的光辉历程。以此为起点，苏州将不断完善*建合作共建机制，携手长三角区域兄弟城市开展*史学习研究，用好红色资源。
精准覆盖提升学习成效
打开开关、插上U盘、按下数字键，太仓市璜泾镇杨漕村村民杨增福一通熟练操作后，地道的太仓话从他手里的“收音机”中传出，内容是志愿者录好的方言版学习强国平台文章。72岁的杨增福说，这台“收音机”干活、走路都能随身携带，“听”*史很方便。为确保农村老*员在*史学习教育上“不掉队”，太仓专门定制发放0多台“乡音收音机”，精选学习内容，操作简单方便，深受老*员好评。
苏州是全省常住人口最多的城市，复杂的人员结构，决定了*史学习教育不能搞“一刀切”，而要注重丰富性、创新性、灵活性。苏州市委常委、宣传部部长金洁表示，苏州坚持分层分类的学习教育导向，区分层次和人群，有针对性地开展学习教育，不断提升学习教育的实效性。
举办“*史映初心·家书话传承”活动，“创一代”“创二代”互传家书，讲述历史、憧憬未来；在青年创业园区和青年知识群体中大力弘扬“两弹一星”精神；在全省率先设立“苏州工匠日”，组织万名职工参观苏州全国劳模事迹馆……苏州立足实际需求，组织开展各类学习活动，引导不同领域的*员群众听*话、跟*走。
不久前，张家港爱丽家居科技股份有限公司的28名*员，通过张家港*史学习教育“云课堂”平台，同步开展*史学习。公司副总经理丁盛说，“两新”组织*员流动性大、工学矛盾突出，利用信息平台上*课、学*史，做到了学习、生产互相促进。在“两新”*组织，类似这样的个性化学习方式还有很多。苏州用量身定制的服务，让*史学习教育不断走新走实。
苏州还扎实开展*史专题宣讲活动，通过统筹宣讲资源精准“滴灌”各类学习群体，已相继开展“百名局长百场宣讲”“百师百课进基层”“百名师生讲百名*史人物”“百人百日少年说”“百名功模说百年*史”活动。目前，“五个一百”专题宣讲共开展场，受众达15.6万人次。
创新形式厚植红色基因
5月14日，苏州交响乐团启动音乐主题*课巡讲活动。在启动现场，苏州交响乐团团长陈光宪生动讲述了《长征组歌》《义勇*进行曲》《*河大合唱》等经典作品的创作背景与时代意义。“用音乐*课这样的方式重温*的创业史、奋斗史、发展史，令人耳目一新，印象更加深刻。”这成为多名观众的共同感受。接下来，乐团将走进苏州各地，送上20场别出心裁的“主题音乐*课”。
苏州是国家历史文化名城，文化底蕴深厚，文化建设水平较高。苏州注重将文艺创作与*史学习教育有机融合，用好文艺力量，创新学习形式，推动*史学习教育入脑入心。
5月5日，庆祝中国共产*成立周年“百名绣娘绣百年”作品发布仪式在苏州高新区举行，苏绣作品《初心盛放》现场封针。作品由百名绣娘耗时半载、行走14亿针绣制而成，展现了一个世纪以来中国共产*的初心和奋斗精神，令观赏者对*的辉煌历程有了深刻感悟。
用艺术诠释初心，用真诚感染观众。苏州文艺工作者正在紧锣密鼓创作原创芭蕾舞剧《我的名字叫丁香》、苏剧《太湖人家》、交响乐《擦亮世纪》、中篇弹词《红色摇篮》等一批文艺精品，并将在“七一”前夕陆续上演，在艺术传播中广泛植入红色基因。
创新学习教育形式，离不开现代技术。走进位于常熟沙家浜镇的新时代文明实践点“江抗东路司令部筹备会议旧址”，各类数字化技术的运用，再现了抗日救国的历史场景，给参观者带来沉浸式体验。芦荡社区*员王亚星说，这样的学习，仿佛置身于那个年代，与老一辈革命者对话，让心灵受到洗礼。
苏州还汇聚全市思*“大咖”，全力打造*史学习教育“大课”“金课”，通过在线直播的形式向全市学生授课，用融媒互动的方式引导中小学生赓续红色血脉。与此同时，苏州启动“新时代文明实践·电影*史课”活动，在街道、乡镇百余个新时代文明实践所免费放映千场*史电影。
