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——塘桥中心幼儿园防诱拐演练活动
目前，社会上拐骗儿童的现象频发。为了进一步增强教师的安全教育能力和提高幼儿的安全防范意识和自我保护能力，塘桥中心幼儿园于3月19日举行了防诱拐演练活动。
具体工作如下：
一、演练准备——周密安排
1.解读方案
为确保活动的顺利完成，我园成立“防拐、防骗”活动策划小组并召开研讨会议。
2.安全教育
各班教师采用了多种形式，例如学习防拐儿歌、观看防拐视频等，对小朋友们进行防诱拐教育，让防诱拐意识根植于他们的内心。
3.发放安全小报
塘幼还向家长发放了有关防诱拐的安全小报，通过家园合作宣传了防诱拐演练的内容和意义。
二、演练开始——花样百出
为了增加此次演练活动的真实性，塘幼邀请了家委会的成员扮演拐骗人员进入幼儿园，实施“诱拐”。
情境1：给予礼物利诱法
户外活动结束喝水时，陌生家长靠近某个孩子，向孩子们进行了自我介绍，告知孩子们自己是游乐园来的叔叔阿姨，并拿美食诱惑带孩子离开去玩。
“小朋友，想不想吃小蛋糕呀？我还可以带你去游乐园玩喔，我们快出发吧！”
情境2：视线转移法
班内的老师与孩子们说明有事要离开一会儿。在孩子们看书、游戏毫不知情的情况下，陌生人进入班级，告知孩子们“是你们的老师请我带你们下楼去玩滑滑梯，谁能带我一起去。”
“小朋友，我是隔壁班的老师来带你们下去玩滑滑梯了，跟我走吧！”
情境3：感情诱惑法
教师离开，陌生人进入班级后，和孩子们先套起近乎，说“我是你妈妈的同事，她没空，让我来接你去看表演。”
“小朋友，你妈妈让我来接你看表演，她已经在等你啦，快跟我走吧！”
期间，小、中、大班都有幼儿经不住诱惑被“诱拐”。
当然，活动过程中，绝大部分幼儿有着较强的安全意识，立场坚定，勇敢地对陌生人说：“不！”为他们点赞！
三、演练结束——回顾总结
演练活动结束后，塘幼安全小组对此次演练活动进行了总结，活动圆满完成。
各班教师及时为幼儿揭开了拐骗人员的真面目，通过上一堂《不跟陌生人走》的安全教育课，继续进行防拐骗教育。
各班教师还鼓励孩子们用绘画的形式记录下了自己的感受，并和教师、同伴分享交流。
同时，教师针对此次活动同家长进行了反馈，孩子们回家以后和家长进行了交流，家长们引起了重视，从而有效地形成了家园教育合力。
通过此次防诱拐演练活动，再次验证了让孩子们亲身体验比单纯的“说教”有着更好的教育效果。孩子的安全牵动着每一个人的心，抓好安全教育是幼儿园义不容辞的责任。我们的安全系列活动未完待续喔！塘幼将通过以实际演练、情景游戏等方式继续开展一系列的安全教育活动。让我们继续携手家园，共同努力，为孩子们撑起一片安全的天空！
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